最近和一友人飯局, 筆者去年和今年年初都有到他的家看風水. 這人兄的小兒子現在上小學三年班, 因生性活潑好玩, 無心向看, 雖僱有家教補習功課, 但成績一直都接近包尾, 去年上學期老師更警告如沒有改善, 便會面對留級的命運. 友人為此真的煩惱不已. 去年筆者教他在家的(流年)文昌位方書枱, 讓孩子在方位上讀書溫習, 結果兒子在學期尾進了數名次, 免去留級的惡運. 今年流年文昌在東南, 和他家運盤的文昌組合重疊, 故著他把書枱遷到東南讓孩子再接再勵. 據友人反饋, 兒子又有進步, 而更妙的是這學年他巳沒有僱家教, 估不到兒子還是如筆者所說的改善了!
如果懂得利用文昌位, 對孩子學習是一定有幫助的. 但是否用了文昌位便一定名列前茅, 這便要看自己和班中對手的資質, 各人命局是否有強的科名星, 大運的吉凶和他們是否也用上文昌位而定了. 但用上了文昌位, 則必有好處, 這個則沒有疑問了.
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